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El pasado viernes 15 de diciembre tuvo lugar la última jornada de difusión de nuestro proyecto Erasmus+ en la que Alicia, Nina, Carmen (Inglés) y Daniel (Francés) contaron sus experiencias en las movilidades a Florencia (curso del uso de Podcast en la enseñanza de lenguas), Stuttgart (Job Shadowing en el Anglo-German Institute), Bruselas (Josb Shadowing en la Université Libre de Bruxelles) y Lyon (Job Shadowing en la Univesrité Lumière Lyon 2 *para ver la presentación pincha aquí), haciendo especial hincapié en aquellos recursos, actividades, etc que pudieran resultar útiles y motivadores tanto para el profesorado como para el alumnado.
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Gracias nuestra primera participación en un proyecto Erasmus+, titulado Bagaje en tu equipaje: caminando hacia un proceso de enseñanza-aprendizaje eficaz y motivador, los docentes de nuestro centro han podido realizar un total de 15 actividades de movilidad, 8 cursos estructurados y 7 jobs shadowing, cuyos resultados han compartido posteriormente con el resto del claustro para que la totalidad del personal pudiera beneficiarse.
Gracias a estas movilidades, se han podido alcanzar los objetivos fijados en este proyecto que consistían principalmente en mejorar el uso de las TICs en la enseñanza, perfeccionar la metodología usada en el aula, mejorar las herramientas para medir la satisfacción del alumnado y crear una red de contactos a nivel europeo para seguir realizando actividades entre docentes y estudiantes de la Unión.
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A pesar de todos los obstáculos que nos planteó la pandemia, la mayoría del claustro mostró su interés por ser partícipe de este proyecto. De hecho, la participación en actividades de movilidad ha alcanzado un porcentaje muy reseñable: el 60% del profesorado ha realizado formación en otros países de le Unión Europea y otros, aunque sin desplazarse, han trabajado para que este proyecto llegara a buen puerto.
Esta implicación, junto con la alta motivación mostrada por todo el personal, hizo que nos lanzáramos a la solicitud del segundo proyecto, Bagaje en tu equipaje: mejorando la docencia en los niveles C y la enseñanza semi-presencial, que también nos ha sido concedido. Tenemos por delante, por tanto, 18 meses más para seguir formándonos en centros de referencia a nivel europeo con el mismo objetivo de siempre: seguir mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por ende, la satisfacción de nuestro alumnado
De estas 15 movilidades, 5 han sido en Francia , 4 en Alemania, 3 en Países Bajos, 1 en Italia, 1 en Irlanda y 1 en Bélgica.
MOVILIDADES TOTALES
- 19-23 de julio de 2021: Job Shadowing en la Alliance Française de Rouen (Francia)
- 26-30 de julio de 2021: Curso Enseignement de FLE et pratiques de classe innovantes, Alliance Française de Rouen (Francia)
- 26-30 de julio de 2021: Curso Classroom debates: Turn them into an effective teaching tool en Amsterdam (Países Bajos).
- 21-26 de marzo de 2022: Curso Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies en Dublín (Irlanda)
- 4-9 de julio de 2022: Curso The Best Digital Tools for Language Teachers en Niza (Francia)
- 10-17 de julio: Curso 21st Century Skills for Teachers and Students, en Ámsterdam (Países Bajos)
- 18-28 de julio de 2022: Curso compuesto por varios módulos y actividades en la Université d’été pédagogique 2022 perteneciente a la Universidad Franche-Comté de Besançon (Francia)
- 25-29 de julio de 2022: Doble Job Shadowing en la German Language School de Berlín (Alemania)
- 8-12 de agosto de 2022: Job Shadowing en el Goethe Institut de Friburgo (Alemania)
- 18-27 de julio de 2022: Job Shadowing en el Anglo-German Institut de Stuttgart (Alemania)
- 3-8 de octubre de 2022: Curso Learn to Teach English and Any Other Subject with Drama en Ámsterdam (Países Bajos).
- 24-28 de octubre de 2022: Job Shadowing en el Centre de Langues de l’Université Lumière Lyon 2 en Lyon (Francia)
- 21-26 de noviembre de 2022: Curso Our School Radio! Podcasts and New Media as an Educational Tool en Florencia (Italia)
- 21-26 de noviembre de 2022: Job Shadowing en la Université Libre de Bruxelles en Bruselas (Bélgica)