Our school radio! Podcasts and new media as an educational tool

El curso al que asistí durante mi movilidad Erasmus+ es el de ‘Our school radio! Podcasts and new media as an educational tool’. Lo realicé en Europass Teacher Academy (Florencia) del 21 al 26 de noviembre de 2022. Entre los asistentes al curso había docentes procedentes de Rumanía, España, República Checa, Finlandia y Grecia. El

THE BEST DIGITAL TOOLS FOR LANGUAGE TEACHERS- LAS MEJORES HERRAMIENTAS DIGITALES PARA PROFESORES DE LENGUA

Mª CARMEN SEGURA NAVARRO El día 3 de julio me desplacé hasta la ciudad de Niza para realizar un nuevo curso: The Best Digital Tools for Language Teachers. Dicho curso se enmarca dentro de nuestro proyecto educativo Erasmus+ en el que nuestra Escuela Oficial de Idiomas de Orihuela se encuentra inmersa. Este curso tenía como

Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies

Autora: Carmen Rizo Este es el título del curso al que tuve la suerte de asistir en Dublín (Irlanda) impartido por Teacher’s School Academy. Dicho curso tuvo lugar del 21-26 de marzo y constaba de varios módulos entre los cuales he de destacar los siguientes aspectos: el aprendizaje cooperativo, flipped classroom, la motivación tanto del

El equipaje se va llenando

Cuando, allá por el mes de junio de 2020, el SEPIE publicó el listado de centros a los que se concedía un proyecto Erasmus+ KA104, entre los que se encontraba la EOI de Orihuela con el proyecto Bagaje en tu equipaje: Caminando hacia un proceso de aprendizaje-enseñanza motivador y eficaz , nadie podía imaginar que

ESTRATEGÍAS CREATIVAS Y DEBATES EN EL AULA – HERRAMIENTAS EFICACES PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS

Nina Vocilka ¿Cómo aprenden las personas adultas una lengua extranjera? ¿Qué destrezas están involucradras a nivel lingüístico y neurolingüístico? ¿Cómo se podría fomentar este proceso a través de diferentes estrategías creativas para que sea más eficaz y a la vez ameno? Estas fueron algunas preguntas que se plantearon al empezar el curso en el que

Equipaje Preparado

Parecía que este momento no llegaría nunca. A la alegría y satisfacción de nuestra primera participación en el programa Erasmus+ le sucedió pronto la frustración de ver como todas las movilidades previstas se iban al traste por culpa de la dichosa COVID-19.Tras solicitar un retraso en el inicio del proyecto, nos pusimos manos a la